鞍山职业技术学院(市职教城)
维修工岗位管理制度(试行)
一、总则
本制度旨在规范维修工的岗位职责、工作流程、考核与奖惩等,确保维修工作的有序进行,提高维修效率和服务质量。
二、岗位职责
1.负责校园教室、寝室、实训室中各类教学设施、办公设备、公共设施等的日常维修与保养工作,确保设备的正常运行和使用。
2.对设备进行定期巡查和预防性维护,减少故障发生率,延长设备使用寿命。
3.及时响应报修请求,迅速定位故障原因并进行修复,确保故障得到及时解决。
4.做好维修工作记录(三联表),包括维修人员、维修时间、维修内容、维修结果等,以便后期核查和追踪。
5.遵守学校的规章制度和安全操作规程,确保维修工作安全、有序进行。
三、岗位管理
1.维修工应接受学校的统一管理,服从部门负责人的工作安排和调度。
2.维修工应具备良好的职业道德和团队合作精神,积极主动地完成各项维修任务。
3.维修工应定期参加学校组织的技能培训和安全教育培训,不断提高自身的专业技能和安全意识。
4.维修工应爱护工具和设备,妥善保管和使用维修工具和器材,确保工具的完好和正常使用。
四、工作流程
1.报修受理:接收来自师生或相关部门的报修请求,记录报修内容和联系方式。
2.派工安排:根据报修内容和紧急程度,安排合适的维修工前往现场进行维修。
3.现场维修:维修工到达现场后,进行故障排查和修复工作,确保设备恢复正常运行,拍照片留痕。将替换的零部件拍照、带回,暂存维修班,等请示部门领导后集中处理。
4.维修验收:维修完成后,由报修人进行验收,确认设备已恢复正常使用并签字确认。维修工工作结束后将维修工作记录(三联表)和对应维修位置留存的照片交给岗位负责人进行核验与备案。
5.维修反馈:维修工将维修结果和验收情况反馈给后勤服务中心岗位负责人。
五、考核与奖惩
1.建立维修工作考核机制,对维修工的工作质量、工作效率和服务态度等进行定期考核和评价。
2.对考核优秀的维修工给予表彰和奖励,包括物质奖励和荣誉称号等。
3.对考核不合格的维修工进行约谈和培训,帮助其提高工作水平和服务质量。
4.对严重违反规章制度或造成重大损失的维修工,按照学校相关规定进行处理和处罚。
六、其他注意事项
1.维修工在维修过程中应遵守安全操作规程,确保自身和他人的安全。
2.维修工应保守学校机密信息,不得泄露师生隐私和敏感信息。
3.维修工应爱护学校财产,节约使用维修材料和资源。
4.维修工应保持良好的工作态度和职业操守,积极为师生提供优质的服务。
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